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—大学生“三下乡”社会实践活动在阜南县王店孜乡圆满结束

     近日,阜阳理工学院“青春绘梦”社会实践服务团队走进阜南县王店孜镇东薛小学开展为期一周的“童心港湾 暖心支教 ”三下乡实践活动。

    为深入学习宣传贯彻新时代中国特色思想和党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想。全面推进乡村振兴的时代浪潮下,“青春绘梦”三下乡团队为进一步践行该战略的实施,对此开展了多方面的实践活动。

图为阜阳理工学院实践团成员集体合照

      以爱之名,为梦支教

      以爱之名,为梦支教,青春咏跃动,投身远方。本次实践活动任务中,就有引导帮助当地的留守儿童解决学习上的问题和培养学习之外的兴趣爱好;活动开展方式以开展特色兴趣活动,面向学生开展手工课、创意画等内容,目的在于激发学生发挥想象力和创造。从简单的活动中培养学生的动手能力和审美能力。

       实践团队根据实际情况,按照不同年级进行分班,队员引导孩子们发挥想象力,和孩子们一起进行创意画,队员们被孩子们的天真烂漫的想法与话语打动,孩子们的脸上也都洋溢出了幸福的笑容。实践队员们在活动中深刻感受到了乡村的温暖与需要,他们的心灵受到了触动。

图为实践成员带领孩子们的创意绘画

        交流座谈,共谋发展

       为提升本次支教的影响和成果,更加深入地开展支教活动,队员们于7月13日下午同南京邮电大学通达学院志愿者团队进行经验交流。在交流会上,大家各抒己见,各队就自身经验对实践活动进行了探讨,为后续实施支教活动增加了有力的理论基础和实践经验。

       会上,阜阳理工学院团委老师孙情情提出:就如何加大合作力度,如何提高队伍支队数量做出一系列建议;并表示鼓励大学生争做先锋队,积极为乡村留守儿童教育增添新鲜活力,积极参与地方组织的支教活动。双方参加座谈会的其他成员也纷纷表示了自己对于此次交流会的认同以及见解。

图为阜阳理工学院实践团队与南京邮电大学通达学院志愿者团队探讨

       墙绘创作,绘梦校园

       基于交流会的丰富经验和深入洞察,我们的实践团队怀揣着对艺术创作的热忱,决定对校园环境展开一场别具一格的改造之旅。我们致力于将艺术的精髓与校园的环境完美融合,为此,我们进行了细致而周密的规划和设计。

        我们计划将艺术元素巧妙地融入到校园的每一个角落,让每一面墙壁、每一处空间都焕发出生机与活力。我们将通过墙绘创作,为学生们营造一个温馨、充满艺术气息的学习环境,让艺术的魅力在校园中流淌,激发学生们对美的追求和对生活的热爱。在未来的日子里,我们将持续努力,让校园成为学生们梦想起航的地方,让艺术的魅力在这里绽放。

图为实践团成员墙绘过程

       情切慰问,情暖人心

       在七月十六日下午,阜阳理工学院副校长张效英同志率学生工作处主任陈文亮及团委老师桂文学等一行,正式抵达阜南县东薛小学,对参与“青春绘梦”三下乡实践活动的团队成员表达了深切的关心与慰问。此次慰问旨在深入了解团队成员的实践成果与工作环境。同时表达学院对实践团队成员寄予厚望,期望他们继续发扬奉献精神,为乡村教育事业贡献青春力量,为实践活动注入更为强劲的动力。

图为东薛小学杨娇云校长(左)阜阳理工学院张效英副校长(中)阜阳理工学院团委老师孙情情(右)

       随后阜阳理工学院和东薛小学双方就暑期社会实践活动开展进行了座谈。双方校领导在会上表示后续将加深两校之间的社会实践合作交流,并希望今后能够合作开展更多丰富多样、更具深度的教育实践活动。阜阳理工学院作为高等教育体系中的一支重要力量,将持续发挥其在教育资源上的优势,致力于为乡村学校提供更为多元化、更具深度的支持与帮助,以实际行动积极响应国家对乡村振兴战略的号召。

       在交流会结束后,东薛小学为表示对阜阳理工学院暑期“三下乡”社会实践团队在该校的奉献和成就的深深谢意,特精心写下并赠予阜阳理工学院校方一面锦旗,以此作为对团队卓越付出的诚挚感谢和崇高赞扬。这面锦旗不仅是对团队辛勤工作的一种肯定,更是东薛小学师生们对他们传递爱心、播种希望的感激之情的真挚体现。

       使命在肩,青春无悔。在本次实践的过程中,阜阳理工学院实践团队成员纷纷认识到,大学生“三下乡”实践活动不仅是一次社会实践的锻炼,更是青年学子与乡村的一场心灵对话,也希望此次实践活动,能浸润孩子们的心灵,使孩子们更好地展现自我、探索潜能。这不仅提升了大学生的社会责任感,也促进了农村地区的可持续发展,为乡村振兴战略的实施贡献了青春力量。

       青春聚力走基层、下乡支教正当时。鲜花,向阳盛开;青年,向上生长。志愿者们怀赤诚之心,行热爱之事,三下乡征途在路上,志愿者们凯歌前行。

(图/刘欣悦 文/刘欣悦 刘洋)